یک سوم مدارس کشور غیر استاندارد است
جمعه ۲۱ فروردين ۱۳۹۴ ساعت ۰۹:۵۰
کد مطلب: 416505
وی با اشاره به وجود ۲ هزار و ۶۰۰ پروژه آموزشی نیمه‌کاره در کشور، افزود: تمام تلاش ما این است که بتوانیم این پروژه‌ها را با همیاری خیرین به اتمام برسانیم و حتی آنها می‌توانند این پروژه‌ها را به نام خود به ثبت برسانند.
وزیر آموزش و پرورش اولویت ایجاد فضاهای آموزشی در کشور را پروژه‌های نیمه‌تمام ذکر و عنوان کرد: طبق ماده ۱۸۰ برنامه پنجم اعتباری در اختیار آموزش و پرورش قرار می‌گیرد که در آن اولویت‌ها مشخص می‌شود.
به گفته وی، علاوه بر اعتبارات ملی و استانی که برای احداث و تکمیل پروژه‌ها تخصیص می‌یابد قصد داریم با تصویب نمایندگان مجلس اعتباراتی به پروژه‌های نیمه تمام آموزشی کشور تخصیص یابد.
وزیر آموزش و پرورش کشور به مشکل نقدینگی خیرین در شروع احداث فضاهای آموزشی اشاره و خاطرنشان کرد: در این خصوص با بانک مرکزی رایزنی‌هایی انجام گرفته است تا آموزش و پرورش سود وام اعطایی به خیرین را برای احداث فضاهای آموزشی بپردازد.
فانی در بخشی دیگر از سخنان خود به کمبود و غیر استاندارد بودن فضاهای آموزشی کشور اشاره کرد و گفت: متأسفانه هم اکنون یک سوم مدارس کشور غیر استاندارد هستند و حتی این نسبت در برخی مناطق به ۶۰ درصد نیز می‌رسد.
به گفته وی، با توجه به غیراستاندارد بودن برخی فضاهای آموزشی، اگر در کشور ما زلزله‌ای در روز و ساعتی که دانش‌آموزان در سر کلاس‌ها هستند اتفاق بیفتد بدون شک فاجعه‌ای بزرگ و جبران‌ناپذیر روی می‌دهد.
وی یادآور شد: تمام تلاش دولت یازدهم این است که با ایجاد رونق در چرخه اقتصادی حق مردم عزیز کشورمان را به آنها بدهد.
